Inför valet får vi många frågor om Vänsterpartiets syn på skolan och utbildningen. Elever vill veta hur vi vill skapa en mer rättvis skola. Föräldrar frågar hur alla barn ska få bättre möjligheter att lyckas. Lärare och annan skolpersonal efterlyser bättre arbetsvillkor och ökad tillit till professionen. Arbetsgivare inom näringslivet, kommuner och regionen som huvudman för vården och omsorgen undrar hur vi vill stärka kompetensförsörjningen och ge fler möjlighet att utbilda sig genom hela livet.
Vi välkomnar de frågorna. En stark och jämlik utbildning är en av samhällets viktigaste framtidsinvesteringar. Därför har Vänsterpartiet ett samlat utbildningspolitiskt program som beskriver vår syn på förskola, grundskola, gymnasium, vuxenutbildning, yrkeshögskola, universitet och högskolor.
Nedan kan du läsa programmets inledning.
Kunskap är makt
Varje människa behöver kunskap om sig själv och sin omvärld. Ju mer hen förstår, desto större förmåga får hen att hantera sin omvärld. Möjligheterna att påverka sitt eget liv och samhället blir större. Idén om ett jämlikt och sammanhållet utbildningssystem var en del av kampen för demokratin. En kamp som gjorde kunskap och bildning till en rättighet, för alla. Sedan flera decennier tillbaka har dock utvecklingen gått åt fel håll.
Vi lever i en värld som förändras snabbt. För att kunna delta och påverka i ett demokratiskt samhälle krävs idag mer kunskap om hur samhället fungerar. När alla inte får likvärdiga möjligheter till bildning och kunskap försämras även det demokratiska samtalet – och i längden möjligheten att ha en demokrati som utvecklas.
En återerövring av innehållet i begreppen kunskap, lärande, fostran och bildning måste ske. Kunskap är inte en viss mängd fakta samlad i minnet. Kunskap betyder förmåga att förstå, ordna, värdera och utveckla ett samlat vetande. Vänsterpartiets ideal kring demokrati bygger på upplysta samhällsmedborgare. Det kräver både ett sammanhållet utbildningssystem och en hög nivå av kunskap hos hela befolkningen.
Vänsterpartiet vill skapa en jämlik och sammanhållen skola. Förskolan och skolan ska lägga grunden för ett liv med möjligheter, inte återskapa och förstärka klasskillnader. Förskolan och skolan är helt avgörande för vilka möjligheter en människa har i livet. Därför är bristen på likvärdighet i utbildningen en fråga om demokrati och makt. Den svenska skolans grundproblem är just bristen på likvärdighet. För att skapa en likvärdig skola behöver skolan befrias från affärsverksamhet och särskiljande skolval, samt få en likvärdig ekonomi genom ett statligt ekonomiskt ansvar där resurser fördelas efter behov. Att alla får del av en god utbildning bidrar till att samhället blir bättre för alla. Kunskap är makt.
Vänsterpartiets motioner från februari 2026 beskriver väl partiets tankar hur utbildningspolitiken behöver ändras efter ett regeringsskifte:
En jämlik förskola, skola och vuxenutbildning för alla
Skolan ska inte vara en marknad
